Tutorial: ¿cómo empiezo a usar Kahoot! en mis clases?

Ya les hice su video paso a paso para que conozcan Kahoot! y puedan comenzar a sacarle provecho en sus clases, espero que les guste y les sirva. Dejen en los comentarios del video qué otras herramientas quieren aprender a utilizar. 

Encuesta para establecer medios de contacto con padres

¡Hola!  El día de hoy les comparto una encuesta para conocer los medios de contacto con los que cuentan los padres y así poder definir medios, tiempos y actividades. Espero que les sea de utilidad. 

Clic Aquí para Descargar "Encuesta para organizar medios de contacto"

Portadas para el CTE Extraordinario.

 ¿Qué tal unas portaditas para el CTE Extraordinario? Las edité por tema, espero que les sean de utilidad. 

Stickers para fin de ciclo

El día de hoy diseñé 5 bonitos stickers para despedir a los alumnos a distancia, Así que se los dejo y además gracias a la maestra Magistral de Alumnio también les dejo las imágenes para que las usen en otras plataformas ¡Que las disfruten!

Clic aquí para descargar Stickers con la app Sticker Maker

Si no sabes como instalarlos en tu celular, aquí te dejo un breve tutorial

Clic aquí descargar Stickers con la app Sticker.ly

 Si no sabes como instalarlos en tu celular, aquí te dejo un breve tutorial

Personalizar Google Classroom + Diseños primaria

¡Hola! El día de hoy les traigo un tutorial rapidísimo y sencillo para personalizar tus clases en tu Google Classroom, además les regalo diseños para todas las asignaturas de primaria. Espero que les guste, les sea de utilidad y déjenme saber en los comentarios si desean un tutorial paso a paso para diseñar tus propias portadas personalizadas o algún otro tema que quieras aprender

Puedes descargar los archivos originales dando clic aquí


¿Quieres crear tus propias portadas? Te apoyo paso a paso en el siguiente video:

Stickers Gratuitos 2.0

¡Hola!
Hoy por ser día del maestro les traigo un segundo paquete de Stickers didácticos, con las frases que ustedes sugirieron. Espero que les sirve, les sea de utilidad y lo disfruten mucho, les dejo las indicaciones para descargarlo y ahora tengo 2 opciones:

Opción: Descargar usando la app Sticker Maker

1. Entras a Play Store o App Store y descargar la App Sticker Maker (icono verde, lápiz blanco).
2. Después de instalar le das CLIC AQUÍ PARA DESCARGAR STICKERS EN STICKER MAKER y si por alguna razón no te funciona igual puedes DAR CLIC AQUÍ.
3. Eliges las opciones añadir a la galería y después añadir a WhatsApp ¡¡Y listo!! Vas a tus conversaciones y ya debes tener cargados los stickers.

Si aún te quedan dudas puedes ver este video para descubrir como hacerlo paso a paso. Este video es de los primeros stickers pero el procedimiento es el mismo:

Opción 2: Descargar usando la app de Sticker.ly

1. Entras a Play Store o App Store y descargar la App Sticker.ly (ícono azul con sonrisa).
2. Después de instalar le das CLIC AQUÍ PARA DESCARGAR STICKERS EN STICKER.LY
3. Eliges las opciones AZUL Get stickers y después añadir a WhatsApp ¡¡Y listo!! Vas a tus conversaciones y ya debes tener cargados los stickers.

Si aún te quedan dudas puedes ver este video para descubrir como instalar los stickers con stickerly paso a paso:

¡¡Es todo!! Espero que se encuentren bien, en compañía de sus familias y ¡Quédense en casa!

Trabajar con emociones. Tarea urgente durante la cuarentena.

Sin duda hoy más que nunca debemos mirar a las emociones para salir fortalecidos de la situación que implica la pandemia y la cuarentena, por eso les traje algunas recomendaciones de libros para trabajar las emociones en los alumnos. Espero que les gusten y les sean de utilidad.

Recomendaciones de libros para niños. Canal de Youtube.

¡Hola! Hace mucho tiempo que abrí un canal de Youtube para las actividades del blog pero la verdad es que no le di mucho uso debido a que se me facilita la escritura, sin embargo con respecto a recientes actividades y al mirar que hay actividades que pueden ser explicadas de mejor manera en un video he decidido reabrirlo.

Hoy les dejo el link para consultar un video en el que doy recomendaciones para trabajar la cultura de paz con los alumnos, espero que les sea de utilidad, que comenten, que compartan para que la información llegue a más colegas y seguir apoyándolos con este tipo de contenido.

Carpeta de Experiencias. Aprende en casa.

¡Hola! el día de hoy les dejo este video rapidito que explica como crear una carpeta de 3 apartados con una cartulina de reuso, pensando en la Carpeta de Experiencias que los alumnos pueden realizar para organizar sus aprendizajes. Espero que les guste, les sea de utilidad y si gustan utilizar los formatos para imprimir se los dejo en imágenes también al final de la publicación.

El aprendizaje en tiempos de pandemia - impartida por Angélica Sátiro

En el canal de Youtube de la secretaría de Educación Básica del Gobierno del Estado de México se puso a disposición de los suscriptores un video titulado El aprendizaje en tiempos de pandemia - impartida por Angélica Sátiro que quiero compartir con ustedes, ya que la Doctora en pedagogía nos brinda un panorama extenso de las implicaciones que tiene el aprendizaje en estos tiempos complejos, ofrece (a mi parecer) comentarios precisos y certeros y además sus aportaciones son de gran valía para la tarea de planificar en tiempos de cuarentena. 

Espero les pueda ser de utilidad, me regalen sus comentarios y obtengan de esta charla los mejores elementos para el quehacer docente. 

Clic aquí para ver el video directo de la plataforma del Gobierno del Estado de México. 

Cuadernillo ¿Qué pasa con el Coronavirus?

Este material lo elaboré como una herramienta para abordar información certera con respecto al Coronavirus, COVID-19 y las medidas que como habitantes de este país debemos tomar. La descarga es gratuita y se pretende que llegue a la mayor cantidad de maestros posible para que puedan utilizarla en beneficio de los alumnos. A pesar de que está pensado en alumnos de primaria muy seguramente les pueda ser de utilidad para otros niveles.

Los invito a descargar y compartir este cuadernillo y mil gracias por la confianza.

Clic AQUÍ para descargar "Cuadernillo ¿Qué pasa con el COVID-19?"

Payasito Despeinado: El circuito eléctrico.

Hoy tuve una clase padrísima con mis alumnos de quinto grado en la que reafirmamos los elementos del circuito eléctrico e hicieron su propia lamparita en forma de payaso. Me gustó porque estaba interesados y emocionados realizando su proyecto y al final el aprendizaje fue significativo. Les dejo los materiales y pasos por si les sirve para sus alumnos:

Materiales:

• ·         Cartón de caja de cereal (porque es fácil de cortar pero tiene la rigidez necesaria).
• ·         Palito de bandera.
• ·         Hojas de colores (pido 1 a cada quien y después intercambian)
• ·         1 pila de litio tipo botón CR2032.
• ·         1 LED ultrabrillante de 5 mm. del color que deseen (que no sea infrarrojo ni multicolor).
• ·         Molde de payaso ( clic aquí para descargarlo).

Procedimiento:

1.       Colorea y decora a tu gusto el payasito.

2.       Pégalo en el cartón y recorta por la línea exterior.

3.       Toma la hoja de color y marca línea verticales cada 1 cm. Recórtalas. Tomas 2 tiras y las pegas desde la punta encontradas (una en horizontal y otra en vertical), posteriormente comienzan a doblarse cortrario al sentido que llevan, formando un acordeón, al finalizar se sella con prit. Hacer esto para cada cabello del payaso.

4.       Pegar todos los acordeones por la parte de atrás del payaso, formados a modo de formar su cabellera.

5.       Hacer un orificio en la nariz, pequeño, por donde pasen las patitas del LED.

6.       Colocar el LED en la nariz atravesando el cartón, por el lado de atrás colocar la pila de acuerdo a los polos, cerrando el circuito eléctrico. Se puede sellar con cinta de aislar.

7.       Pegar el palito de bandera.

¡Listo!

Si encuentran algunas variantes o recomendaciones para mejorar esta propuesta no duden en hacérmelas saber, para enriquecer nuestras prácticas.

Una clase desde el Museo Nacional de Historia.

Este sábado tuve una experiencia única en mi vida docente: impartí una clase desde el Museo Nacional de Historia.

Imagínate colega que preparas tu secuencia didáctica, con dinámicas, participación de los alumnos, desarrollo del tema y un espectacular cierre con evaluación que incluye un revolución verdadera... pero, tu material didáctico es ni más ni menos que el mural "Del Porfirismo a la Revolución Mexicana" de David Alfaro Siqueiros. ¡Ni en mis más dulces sueños fue como en la realidad!.
 Gracias al apoyo de Servicios Educativos del Museo Nacional de Historia (castillo de Chapultepec) y de la gran disposición y compromiso de alumnos y padres de familia ésta clase pudo hacerse realidad.

Este día tuve la oportunidad contagiar a los niños de mi hambre de conocimiento, de mis ganas de saber más, de mi curiosidad ante los hechos históricos y llevarlos a vivir la historia contada por personajes que se han apasionado y apropiado de ella, en el recinto que contiene los vestigios de nuestra historia y que además, me dio pauta para continuar con el temario en clase.

Sobra decir que ésta ha sido una experiencia maravillosa, que llevo tiempo y dedicación realizar pero que al ver la actitud de los alumnos y el aprendizaje que logramos ha valido toda la pena del mundo. A los colegas los invito a que se acerquen a servicios educativos de este y otros museos para cambiar los paradigmas de las visitas a estos recintos, para hacerlos nuestros aliados en la enseñanza de los contenidos y para cambiar, de vez en cuando, el confort del escritorio por la majestuosidad que nos ofrece el mundo real.

Mi amigo Chileno. Intercambio de cartas Internacional.

Iniciado el ciclo escolar y motivada por las experiencias de otros colegas, decidí realizar un intercambio de cartas de mis alumnos a otros estudiantes pero... DE OTRO PAÍS. Afortunadamente y con la ayuda Invaluable de la profesora Paola Bevilacqua fue posible realizar este intercambio desde México hasta Chile.

Realizamos el envío a finales de Octubre y mis alumnos (de México) estaban entusiasmados y en todo momento preguntándose aspectos de la vida de sus amigos chilenos, ¿qué comen? ¿Cómo es el clima? ¿cuáles son sus tradiciones? ¿Qué palabras utilizan frecuentemente?. Todas éstas dudas fueron aprovechadas para introducir contenidos y mantener la atención en el desarrollo de la vida en otra parte del mundo. La espera fue mucha, los preparativos llevaron su tiempo y el sismo que se nos atravesó dificultaron y atrasaron el proceso, sin embargo el entusiasmo de los alumnos y la emoción no decayeron y hoy finalmente culminamos este proyecto y recibieron las cartas de sus amigos Chilenos, quienes respondieron entusiasmados, agradecidos y amables.

Mis alumnos desbordaron alegría y yo más, he logrado muchos objetivos con este intercambio, pero el más importante: crear la incertidumbre de la vida fuera del lugar que conocen, con la esperanza de que vuelen muy lejos y logren mucho. ¡Gracias maestra Pao por ayudarme a lograrlo!